Тип публикации: диссертация
Год издания: 2005
Ключевые слова: Культура. Наука. Просвещение, народное образование. Педагогические науки, общая педагогика, российская Федерация, дидактика, Процесс обучения. Дидактические принципы, процесс обучения, общая педагогика, история педагогики и образования
Ссылки на полный текст