Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2023
Ключевые слова: procrastination, students, academic procrastination, procrastinator cycle, ways to reduce the level of procrastination, прокрастинация, студенты, академическая прокрастинация, цикл прокрастинатора, способы снижения уровня прокрастинации
Аннотация: Статья посвящена пояснению такого психологического явления, как прокрастинация и его отличию от лени, изучению его видов. Авторами акцентируется внимание на прокрастинации среди студентов. Отмечается, что именно среди студентов данный феномен наиболее распространён и имеет негативные последствия усвоения учебного материала. Так же Показать полностьюрассмотрена взаимосвязь мотивации и прокрастинации, и представлен "Цикл прокрастинации", через который проходит прокрастинатор. В ходе экспериментального исследования авторы пришли к выводу, что большинство студентов подвержены прокрастинации и имеют высокие и средние показатели. Вследствие этого авторами представлены рекомендации по снижению академической прокрастнинации. The article is devoted to the explanation of such a psychological phenomenon as procrastination and its difference from laziness, the study of its types. The authors focus on procrastination among students. It is noted that it is among students that this phenomenon is most common and has negative consequences for the assimilation of educational material. The relationship between motivation and procrastination is also considered, and the "Procrastination Cycle" through which the procrastinator passes is presented. In the course of an experimental study, the authors came to the conclusion that most students are prone to procrastination and have high and average indicators. As a result, the authors present recommendations for reducing academic procrastination.
Журнал: Проблемы современного педагогического образования
Выпуск журнала: № 80-2
Номера страниц: 326-328
ISSN журнала: 23111305
Место издания: Ялта
Издатель: Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского