Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2025
Ключевые слова: quality of scientific research, expertise, criteria of evidence, problematic areas of dissertation research, typical mistakes, качество научных исследований, экспертиза, критерии доказательности, проблемные поля диссертационных исследований, типичные ошибки
Аннотация: Цель исследования - анализ и обобщение результатов экспертизы диссертационных исследований по проблемам физической культуры и спорта, представленных в экспертный совет по педагогике и психологии ВАК РФ. Методика и организация исследования. В статье представлен анализ диссертаций по научным специальностям 5.8.4. Физическая культура Показать полностьюи профессиональная физическая подготовка, 5.8.5. Теория и методика спорта, 5.8.6. Оздоровительная и адаптивная физическая культура, которые прошли экспертизу в экспертном совете по педагогике и психологии за 2023 и 2024 годы. Результаты исследования и выводы. Проведенный анализ свидетельствует об интенсивном развитии исследовательских проблемных полей в рамках каждого паспорта научных специальностей, ставших самостоятельными всего три года назад. Снижение количества исследований за 2023 год связано, по мнению авторов, с процессом перерегистрации и открытия диссертационных советов, согласно новым паспортам специальностей, а также повышением требований к качеству и введением четких критериев доказательности научных исследования в области наук об образовании. Objective of the study was to analysis and generalization of the results of the examination of dissertation research on the problems of physical education and sports, submitted to the expert council on pedagogy and psychology of the Higher Attestation Commission of the Russian Federation. Methods and structure of the study. The article presents an analysis of dissertations in scientific specialties 5.8.4. Physical education and professional physical training, 5.8.5. Theory and methodology of sports, 5.8.6. Health and adaptive physical education, which were examined by the expert council on pedagogy and psychology for 2023 and 2024. Results and conclusions. The conducted analysis shows the intensive development of research problem fields within each passport of scientific specialties, which became independent only three years ago. The decrease in the number of studies for 2023 is associated, according to the authors, with the process of re-registration and opening of dissertation councils, according to the new passports of specialties, as well as increased quality requirements and the introduction of clear criteria for the evidence of scientific research in the field of educational sciences.
Журнал: Теория и практика физической культуры
Выпуск журнала: № 3
Номера страниц: 108-110
ISSN журнала: 00403601
Место издания: Москва
Издатель: Научно-издательский центр Теория и практика физической культуры