Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: EurasiaScience; Москва; Москва
Год издания: 2025
Ключевые слова: тьюторство, картирование, старшие подростки, профессиональное самоопределение, визуализация, интернет-ресурсы
Аннотация: В статье рассматривается применение картирования как инструмента тьюторского сопровождения старших подростков. Анализируются цели, задачи и практические примеры использования ментальных карт для поддержки личностного и профессионального самоопределения. Особое внимание уделено сравнению функционала приложений Holst и Visme в образоПоказать полностьювательном контексте.
Журнал: EurasiaScience
Номера страниц: 185-186
Место издания: Москва