Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2025
Ключевые слова: activity, social activity, social activity of students, components of students' social activity, активность, социальная активность, социальная активность студентов, компоненты социальной активности студентов
Аннотация: В условиях динамичных социально-экономических изменений и трансформации образовательного пространства проблема развития социальной активности студенческой молодежи приобретает особую актуальность. Современное общество предъявляет новые требования к выпускникам вузов, ожидая от них не только профессиональной компетентности, но и сфоПоказать полностьюрмированной гражданской позиции, способности к социальным инициативам и ответственной общественной деятельности. В этом контексте исследование сущности и содержания социальной активности студентов становится важной научной задачей. В свете указанной актуальности данная статья посвящена теоретическому исследованию понятия «социальная активность студентов», которая последовательно раскрывается через систему родовидовых отношений между базовыми понятиями: «активность», «социальная активность» и «социальная активность студентов». В работе представлен междисциплинарный анализ указанного феномена: философские, социологические, психологические и педагогические аспекты. Такой развернутый анализ позволил уточнить и конкретизировать сущность и содержание данного понятия, а также описать компонентную структуру социальной активности студентов. Данная работа предназначена для исследователей и практиков, занимающихся вопросами развития социальной активности студенческой молодежи. In the conditions of dynamic socio-economic changes and transformation of educational space, the problem of social activity development of student youth becomes especially relevant. Modern society makes new demands to university graduates, expecting from them not only professional competence, but also a formed civic position, the ability to social initiatives and responsible social activity. In this context, the study of the essence and content of students' social activity becomes an important scientific task. In the light of the above relevance, this article is devoted to the theoretical study of the concept of «students' social activity», which is consistently revealed through the system of generic relations between the basic concepts: «activity», «social activity» and «social activity of students». The paper presents an interdisciplinary analysis of this phenomenon: philosophical, sociological, psychological and pedagogical aspects. Such a detailed analysis allowed to clarify and specify the essence and content of this concept, as well as to describe the component structure of students' social activity. This work is intended for researchers and practitioners engaged in the development of social activity of student youth.
Журнал: Современное педагогическое образование
Выпуск журнала: № 6
Номера страниц: 17-21
ISSN журнала: 25878328
Место издания: Москва
Издатель: ООО "Русайнс"