Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: ГОРОД, ПРИГОДНЫЙ ДЛЯ ЖИЗНИ; Красноярск; Красноярск
Год издания: 2025
Ключевые слова: архитектурный вуз, архитектурное образование, подготовка архитекторов, учебный процесс, методика архитектурного образования, architectural University, Architectural Education, training of architects, educational process, architectural education methodology
Аннотация: Представлены основные положения программы организации учебного процесса в архитектурном вузе (на профильной архитектурно-проектной кафедре), в основу которой положен принцип многообразия форм и содержания профессионального образования. Качественное разнообразие подготовки обеспечивается «авторскими» методиками от руководителей учебПоказать полностьюных архитектурных мастерских, которые обладают значительным опытом в сфере проектной профессиональной деятельности и профессионального архитектурного образования. Представлен результат начального организационно-методического опыта внедрения новой программы - «сквозных» учебных мастерских - в Институте архитектуры и дизайна Сибирского федерального университета. The article presents the main provisions of the program for organizing the educational process in an architectural university (at the specialized architectural and design department), which is based on the principle of diversity of forms and content of professional education. The qualitative diversity of training is ensured by "author's" methods from the heads of educational architectural workshops, who have significant experience in the field of professional design activities and professional architectural education. The article presents the result of the initial organizational and methodological experience of implementing this program at the Institute of Architecture and Design of the Siberian Federal University in Krasnoyarsk.
Журнал: Город, пригодный для жизни
Номера страниц: 267-271
Место издания: Красноярск