Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Трансформация механико-математического и IT-образования в условиях цифровизации; Минск; Минск
Год издания: 2025
Ключевые слова: practice-oriented learning, mathematics, optimization, self-determination, engineering focus, практико-ориентированное обучение, математика, оптимизация, самоопределение, инженерная направленность
Аннотация: В статье авторами обоснована необходимость внедрения в курс профильного обучения математике в 10-11 классах практико-ориентированных задач и заданий, предложены примеры экстремальных задач и сформулированы компетенции, развиваемые у школьников при их анализе и решении. In the article, the authors substantiate the need to introduce Показать полностьюpractice-oriented problems and tasks into the specialized mathematics curriculum for grades 10-11, provide examples of extremal problems, and formulate the competencies developed by schoolchildren in their analysis and solution.
Журнал: Трансформация механико-математического и IT-образования в условиях цифровизации
Номера страниц: 175-179
Место издания: Минск